5岁孩子学英语_5岁宝宝学英语的误区,您中招了吗?

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所属分类:英语学习

5岁孩子学英语_5岁宝宝学英语的误区,您中招了吗?

如今少儿英语学习很受欢迎,不少家长在孩子4、5岁的时候开始教孩子学英语,目的很简单,希望孩子能早点儿习得英语,而且不少研究表明,这个阶段的孩子语言能力强,是学习语言的最佳时期,因此,大家都忙着对孩子进行启蒙,不过在这个过程中,很多家长都有一些教学误区,导致孩子的英语学习没有效果,今天就给大家说说5岁孩子学英语的误区,大家可以看看自己有没有中招。

误区一:没有遵循语言学习规律,忽略听说能力

英语学习的过程就是听-说-读-写,任何人学习英语都要遵循这个规律,不论是成人还是少儿,但是在国内的英语学习中,不少家长都忽略的听说能力,一开始教孩子学英语,就让孩子记单词,拿着单词卡跟孩子教孩子认单词,这种方式是不对的。

其实学习英语就和母语学习是一样的道理,孩子学母语之所以学的快,就是因为孩子一直处于这种语言环境中,周围都是说中文的,孩子听得多了,慢慢的就会了,所以在少儿英语学习中,也应该如此,多给孩子听英文原版的音频,培养孩子的语感。

误区二:过分强调单词的重要性

国内不少家长对英语学习都有误区,认为单词记得多了,孩子就是学好英语了,但事实并不是这样的,大部分父母教孩子学英语单词的时候,都是死记硬背的,这种形式可能短暂时间内有效果,但是随着时间的流失,孩子的记忆力也就开始减弱,这些单词都会被遗忘。

还有一种情况就是孩子根本就不知道单词的意思,也不清楚怎么读,虽然记得多,但是不会运用到生活中,最终学成哑巴英语。

误区三:英语学习尚未开始就给孩子过多压力

英语在生活中的作用确实挺大,但是父母在对孩子进行英语早教的时候,不要给孩子打很多预防,类似于不学好英语,以后考不上好大学,找不到工作之类的话,虽然说有压力才会有动力,但是对少儿来说,这种做法只会让孩子觉得英语学习很恐怖,心中产生敬畏心理,进而无法对英语产生兴趣。

但是我们一直强调的是,少儿英语学习以兴趣培养为主,让孩子能够感受到英语学习的乐趣,然后主动学习,所以家长不需要给孩子压力,只要好好培养孩子的兴趣就可以了。

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