只有出国才能学好英语?其实不然

admin 2020-09-02 阅读:184

  很多的学生学了很多年的英语,却依然不能跟外国人无障碍的沟通,无法正常的阅读英文原版书籍,听不懂原声英文电影。

  这样的英语水平哪怕考了很高的试卷分数,依然不能当做练就了流利的英语,甚至不能说真正地掌握了英语。

  传统教材式的英语学习方式,割裂了语言之间原有的联系,从背单词、学语法和做习题入手。

  认知决定高度,不能从本质上认识到英语是一门语言,就无法真正地学好英语。

  既然认识到英语是用来沟通和交流的语言,就可以用学习语言的方式去学习英语。

  谁是学习语言的天才?

  毫无疑问是小孩子,出生在美国的小孩子自然而然的就能有一口流利的英语,出生在中国的小孩子也轻易的就能讲汉语。

  三岁左右的小孩子基本能实现正常的沟通交流,这就已经超过了学习英语十多年的学生,语言环境的重要性对语言学习不言而喻。

  没有语言环境怎么办?尽最大努力创造语言环境。

  真实语言环境的构成包括了各种各样的发言,各个年龄段的人群,以及各种复杂的生活场景。尽管不能出国,身处英语语言环境中,我们依然可以借助各种外部条件,搭建类似母语的语言环境。

  教材中的英语听力有个很大的问题,练习听力的方式主要依靠课本中的听力,造成严重的听力依赖,真实的语言环境不会只有一种音色,也不会只有一种说话方式。

  因此要通过海量的英文原版素材,比如文字、图片、音频、视频等,为学习者搭建一个类母语的真实复杂的语言环境。让学习者在依靠原版素材搭建起来的语言 环境中通过海量的输入和输出练习,自然而然掌握英语,让学习者真正像学习说话一样学习英语。



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